fr:recherche:savoir-faire:savoir-faire [Païdata]

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<h1>Présentation de ma thèse de doctorat</h1>
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{ { tag> recherche savoir-faire thèse doctorat phd} } 
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<a href="/dokuwiki/lib/exe/detail.php?id=fr%3Arecherche%3Asavoir-faire%3Asavoir-faire&media=fr:recherches:actualites:these-couverture-150.png" class="media wikilink2" title="fr:recherches:actualites:these-couverture-150.png"><img src="/dokuwiki/lib/exe/fetch.php?media=fr:recherches:actualites:these-couverture-150.png" class="mediaright" align="right" title="these-couverture-150.png, mai 2009 " alt="these-couverture-150.png, mai 2009 " /></a>
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Je joins ici ma thèse de doctorat en annexe (3,52 Mo) et je vous indique le <a href="http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=k97d1h5q9ki41aiv8k49t8lk71&view_this_doc=tel-00311417&version=1" class="urlextern" title="http://tel.archives-ouvertes.fr/index.php?halsid=k97d1h5q9ki41aiv8k49t8lk71&view_this_doc=tel-00311417&version=1"  rel="nofollow">lien vers le serveur d'archives ouvertes de thèse TEL</a> du CNRS/Centre pour la Communication Scientifique Directe.
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NB : pour trouver ma thèse dans le moteur de recherche, il suffit soit d'entrer le nom, soit le titre mais en évitant la rubrique “n'importe quel champs”.<br/>
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<b>TITRE </b>: LES TENSIONS NORMATIVES ENTRE LE SAVOIR ET LE FAIRE DANS LES PHILOSOPHIES DE L'ACTIVITÉ<br/>
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<b>RESUME </b>: Dans l’histoire des idées, le savoir et le faire s’affrontent et se tendent en affirmant chacun leur puissance normative. Les philosophies de l’activité, qui ne renvoient pas à des auteurs précis mais à des efforts de la pensée, se présentent comme posant cette tension de façon problématique. Se dessine alors une perspective originale, pour la philosophie, qui vise à penser rationnellement l’activité comme le lieu même de la tension entre le savoir, le faire, et les valeurs pour la vie ainsi instituées.<br/>
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<b>LABORATOIRE D'ACCUEIL</b> : Institut d'Ergologie /  CEPERC - Centre d'Epistémologie et d'Ergologie Comparatives (UMR 6081)
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<b>TITLE </b>: Normatives tensions between knowing and howing in philosophies of activity.<br/>

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<b>ABSTRACT </b>: In the history of ideas, knowing and making clash and are tightened by affirming each one their normative power. Philosophies of the activity, which do not return to precise authors but to efforts of the thought, arise like posing this tension in a problematic way. Takes shape then an original prospect, for the philosophy, which aims at thinking rationaly the activity like the place even of the tension between knowing, making, and the values for the life thus instituted.<br/>
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<b>REFERENCE TEL :</b><br/>
tel-00311417, version 1<br/>
<a href="http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00311417/fr/" class="urlextern" title="http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00311417/fr/"  rel="nofollow">http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00311417/fr/</a><br/>
oai:tel.archives-ouvertes.fr:tel-00311417_v1
</p>
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